terça-feira, 19 de abril de 2016

Dia 19.04.2016 - Ministrando a aula sobre sexualidade e deficiência.

Rotina
1. Leitura de uma Poesia.
Vinho do Teu Corpo (Pablo Neruda)
Bebo o vinho do teu corpo
Devagar como se a boca
Fosse uma flor onde o tempo
Desenha um mapa da vida
Corre o vinho do teu corpo
Nos lençóis da madrugada
E há carícias debruçadas
À janela do silêncio
Bebo o vinho do teu corpo
Bebo até morrer de sede
Bebo o vinho do teu corpo
Bebo até morrer de sede
E provo o vinho do teu corpo
Gota a gota e beijo a beijo
Como quem recolhe o sonho
De entre os dedos de um sorriso
Corre o vinho do teu corpo
Nos regatos do luar
Que hão-de vir desaguar
Mansamente nos meus braços
Bebo o vinho do teu corpo
Bebo até morrer de sede
Bebo o vinho do teu corpo
Bebo até morrer de sede
Bebo o vinho do teu corpo
Devagar e quase a medo
Na surpresa dos segredos
Copos cheios de prazer
Bebo o vinho do teu corpo
Bebo até morrer de sede
Bebo o vinho do teu corpo
Bebo até morrer de sede
Gota a gota beijo a beijo



2. Apresentação das aulas preparadas.
Ordem das equipes:

  1. Helen Keller
  2. Universalize
  3. Teia dos saberes
  4. Liga da Justiça Pedagógica
  5. Ciranda Pedagógica
  6. Ímpares
3. Leitura de Volume IV da Coleção Práticas educacionais inclusivas. pp. 8-50
Coleção Práticas educacionais Inclusivas  e o Texto :Avaliar e planejar: reflexões sobre a ação docente na diversidade 

Elaborar uma síntese coletiva de até  duas laudas com as principais ideais abordadas em ambos e no vídeo abaixo:



Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=30eRmzCD_2g




Dia- 12/04/2016 - Aula teórico prática - Educação especial na perspectiva da EI

Atividade do Dia.

1. Elaborar plano de equipe com a proposta da atividade.

2. Ler os 3 textos sobre sexualidade e deficiência.
Desfazendo mitos para minimizar o preconceito sobre a sexualidade de pessoas com deficiências

Dois enviado por email.

3. Jogar o Jogo (Objeto de aprendizagem).

Link disponibilizado para a turma

4. Assistir os vídeos.



https://www.youtube.com/watch?v=VBI9RXLzG84  - Pipas no ar - 21 minutos





5. Elaborar uma aula em ppt de 10 a 15 slides para ensinar o conteúdo aprendido.

6. Postar a aula preparada no blog.


terça-feira, 5 de abril de 2016

Aula dia - 05.04.2016 - Educação Especial

Nossa Rotina

1. Leitura da Poesia pela equipe Ciranda Pedagógica.

2. Para aquecer o debate sobre a inclusão escolar do aluno PAEE.







3. Na turma toda, cada equipe faz uma auto avaliação do que que produziram até aqui, e se os objetivos estão sendo atingidos.

4. Elaborar o plano de equipe do dia de hoje.

5. Em equipe fazer uma relação do texto a  Bem vindo a Holanda, e do texto: “O currículo e a didática: pontes para a aprendizagem em salas inclusivas”com os vídeos exibidos da escolarização da Clarinha.  Produzir um texto coletivo de 10 a 15 linhas, sobre  c um contexto educacional que buscasse garantir  o direito à aprendizagem e não só a socialização.

6. Realizar a auto avaliação do plano de equipe do dia de hoje.