4. Leitura de dois textos: Didática geral de Alda Marim Junqueira (p. 16-32) e a Preparação das aulas (p. 86-99) de Edson do Carmo Inforsato e Robson Alves dos Santos.
1. Neste dia recebemos a visita de uma professora convidada da Educação infantil, falando sobre sua prática sobre o que é ser um Bom Professor.
Apresentação da equipe Enxame de ideias.
2. As demais equipes fizeram uma apresentação visando responder a pergunta:
Como é um bom professor? A partir da leitura do Bom professor e sua prática.
3. Leitura do Texto: http://www.crmariocovas.sp.gov.br/dea_a.php?t=002
4. Cada equipe deverá elaborar um plano de aula que contemple a interdisciplinaridade.
Escolher público alvo (faixa etária) e tema.
5. Eleger uma forma estrutural para a apresentação do plano de aula planejado.
Tabela, quadro, texto, tópicos, etc.
6. Postar o plano de aula no blog de cada equipe.
7. Assistir o vídeo acerca de um trabalho desenvolvido em um escola estadual de campinas.
7. Individualmente cada aluno deve elaborar um parágrafo com suas palavras sobre que é para ele interdisciplinaridade e em que parte do vídeo observou ela acontecendo. Postar no blog.
